Langsung ke konten utama

Postingan

Menampilkan postingan dari November, 2017

JANGAN BERSEDIH DIRIKU

Bila dengan ujian dan cobaan akan dapat mendekatkan diri ini pada Allah. Maka, aku akan berterimakasih atas itu, dari pada diberikan kenikmatan namun diri ini ingkar dan jauh dari Sang Khalik. 😄 . . .😍😍😍😍😍😍 Mensyukuri setiap detik setiap kesempatan setiap helaan nafas dengan menggunakannya untuk kebaikan. Karna diluar sana ada yg tak seberuntung kita. . . 👨‍👩‍👦‍👦🏣 Bila kita berkunjung ke pantiasuhan, Maka betapa sangat beruntungnya kita bisa dibesarkan bisa disayangi oleh orang tua Kita seutuhnya. . . 💹📉🚪🏢 Bila Kita berkunjung ke rumah Sakit jiwa, betapa beruntungnya jiwa ini masih Allah pinjamkan kesadaran, . . 💰💊💉 Bila berkunjung ke rumah Sakit, betapa bersyukurnya Kita setiap pagi masih dibangunkan dalam keadaan Sehat Dan sempurna dimana orang lain banyak yg harus mengeluaran uang untuk setabung oksigen, banyak yg harus melakoni operasi dan perawatan lainnya untuk kembali sehat dan bugar. . . 🏫💞 Bila kita berkunjung ke sekolah luar biasa betapa betapa ...

KONSEP PENDIDIKAN DARI TOKOH-TOKOH PENDIDIKAN

A. PANDANGAN PENDIDIKAN MENURUT TOKOH-TOKOH 1). Ki Hajar Dewantara Prinsip Belajar Penafsiran konsep pedidikan Ki Hajar Dewantara dibidang ide pendidikan merdeka, kodrat alam dan pendidikan anak-anak dipengaruhi oleh Frobel dan Montesori. Prinsip belajar Menurut  Ki Hajar Dewantara atau yang lebih dikenal dengan 3N yaitu Niteni, Nirokake, dan Nambahi. a.        Niteni Niteni merupakan kemampuan untuk mencermati, mengenali, dan menangkap makna (sifat, ciri, prosedur, dan kebenaran) suatu objek. Hal ini dapat diartikan merupakan proses perencanaan dan penemuan makna sifat, ciri, prosedur, dan kebenaran) melalui pengamatan indrawi. b.       Nirokake, dan Nambahi. Nirokake merupakan proses meniru suatu pandangan yang dilihatnya, sedangkan nambahi meruakan proses menambahkan sebuah objek yang telah melewati tahapan niteni dan nirokake. Pembahasan menganai kedua prinsip Nirokake, dan Nambahi selalu beriringan mengingat...