nanassgallery

MULTIKULTURALISME DALAM PENDIDIKAN DAN PENERAPAN PENDIDIKAN MULTIKULTUR DALAM PENDIDIKAN INDONESIA Multi k ultural berasal dari kata multi yang artinya banyak, lebih dari satu dan kultural artinya berhubungan dengan kebudayaan. Secaara umum m ultikultural arti nya bersifat keberagaman buda y a pada setiap individu seperti perbedaan etnis agama, bahasa, gender, khas sosial, ras, kemampuan, dan umur agar proses belajar menjadi efektif dan mudah. Multikulturalisme dalam pendidikan artinnya memberi kesempatan yang sama pada setiap orang dengan tidak melihat perbedaan agama, bahasa, gender, khas sosial, ras, kemampuan, dan umur dalam memperoleh hak pendidikan yang layak. Multikultural dalam pendidikan bertujuan untuk tidak memandang perbedaan agama, bahasa, gender, khas sosial, ras, kemampuan, dan umur sebagai halangan bagi seseorang untuk menerima pendidikan. Multikultural dalam pendidikan mengajarkan kita untk menghargai dan menghormati perbedaan budaya   yang   berk...

A.     PENDIDIKAN YANG BERLANDASKAN NILAI-NILAI AGAMA 1.       Cerminan Nilai-nilai Agama dalam Tujuan Pendidikan Sejatinya pendidikan adalah wadah menyiapkan generasi bangsa sebelum menuju pada kehidupan bermasyarakat yang akan di hadapi setiap manusia.Di dalam Pancasila yang merupakan landasan bangsa Indonesia menyebutkan dan meletakkan nilai-nilai religi dalam sila pertama “Ketuhanan Yang Maha Esa”. Artinya sebagai bangsa Indonesia maka keharusan bagi kita untuk taat pada aturan-aturan Tuhan dari masing-masing masyarakatnya. Tujuannaya adalah dalam hidup bermasyarakat masyarakat Indonesia menempatkan nilai-nilai religi sebagai landasan bermasyarakat yang baik.  Menurut perspektif religi Islam pendidikan akan bermutu apabila mampu menyeimbangkan antara nilai-nilai Islami dan nilai-nilai keilmuan. Cerminan nilai-nilai yang sesuai dengan agama Islam selaras dengan tujuan pendidikan nasional abad 21 yaitu : Pendidikan Nasional abad X...

A.           PENTINGNYA KAJIAN TENTANG HAKIKAT MANUSIA DALAM PEDAGOGI Secara umum pedagogik merupakan ilmu yang mengkaji bagaimana pendidik membimbing anak, berhadapan dengan anak, memahami tugas pendidik dalam mendidik anak, dan apa yang menjadi tujuan mendidik anak. Pendidik merupakan salah satu komponen penting dalam proses pendidikan, karena dipundaknyalah terletak tanggung jawab yang besar dalam upaya mengantarkan peserta didik ke arah tujuan pendidikan yang telah dicitakan. Pada dasarnya, tugas utama pandidikan adalah menumbuhkan   potensi-potensi yang sudah ada pada manusia menjadi kemampuan-kemampuan atau keterampilan-keterampilan yang dapat dimanfaatkan manusia dimasa akan datang .  Upaya dalam rangka menumbuhkan kemampuan atau keterampilan ini maka seorang pendidik harus pengetahui hakikat manusia yang ada pada peserta didik. Hakikat manusia ini sendiri memiliki banyak arti, tergantung perspektif dari pengamat...

PENTINGNYA KAJIAN MASA DEPAN (FUTUROLOGY) DALAM PEDAGOGI Istilah futurologi dikaitkan dengan istilah-istilah riset masa depan ( future research ), studi masa depan ( future studies ), dan riset kebijakan, Futurologi dapat diartikan sebagai kajian atau studi tentang berbagai kecenderungan yang mungkin terjadi di masa depan. Kajian futurologi menjadi sangat penting bagi pedagogi karena melalui kajian ini kita bisa menyiapkan, membangun proses, dan berusaha mengantisipasi kemungkinan-kemungkinan masa depan yang memiliki tantangan global yang belum dapat diprediksi. Apabila kajian tentang futurology tidak digunakan maka sudah menjadi barang pasti kompetensi anak-anak akan sangat jauh tertinggal dan tidak dapat bersaing dengan masyarakat global. Untuk mengimplementasikan kajian futurology ini dibutuhkanlah sebuah system yang dapat bertanggung jawab atas perkembangan komppetensi anak, melalui pendidikan. Pendidikan diharapkan dapat menyiapkan generasi bangsa yang dapat menghadapi dunia g...

LANDASAN PSIKOLOGI, SOSIOLOGI, ANTROFOLOGI, DAN SEJARAH TERHADAP PEDAGOGI. Sumbangan Kajian Antopologi pada Pedagogik Antrpologi adalah ilmu yang mempelajari tentang hakikat manusia sebagai makluk biologis dan social. Makhluk biologis adalah makhluk yang memiliki keunikan yang berbeda santara satu sama lain. Oleh karena itu seorang guru harus memahami keunikan dan penyebab keunikan tersebut yaitu keluarga, budaya,dan lingkungan siswa. Dengan adanya kajian antropologi maka seorang guru akan dapat mengidentifikasi kebutuhan belajar siswa, menciptakan suasana belajar yang kondusif, dan proses pembelajaran yang mengedepankan pada kompetensi seorang siswa. Dari segi social antrpologi dalam pendidikan menciptakan suasasna yang sesuai dengan lingkungan sekitar sehingga pembelajaran berbasis budaya lokal, saling toleransi, eksplorasi lingkungan sekitar dalan lain sebagainya. Sumbangan Kajian Sosiologi pada Pedagogik Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari tentang tata cara manusia da...

LANDASAN ONTOLOGI LANDASAN EPISTEMOLOGI, DAN LANDASAN AKSIOLOGIS PEDADOGIK 1). Ontologi Kata Ontologi, Epistemologi dan Aksiologi menurut bahasa berasal dari bahasa Yunani. Kata Ontologi berasal dari kata “Ontos” yang berarti “berada (yang ada)”. Ontologi adalah bagian filsafat yang paling umum, atau merupakan bagian dari metafisika. Setelah menjelajahi segala bidang utama dalam ilmu filsafat, seperti filsafat manusia, alam dunia, pengetahuan, kehutanan, moral dan sosial, kemudian disusunlah uraian ontologi. Metafisika membicarakan segala sesuatu yang dianggap ada, mempersoalkan hakekat. Hakekat ini tidak dapat dijangkau oleh panca indera karena tak terbentuk, berupa, berwaktu dan bertempat. Dengan mempelajari hakikat kita dapat memperoleh pengetahuan dan dapat menjawab pertanyaan tentang apa hakekat ilmu itu. Ditinjau dari segi ontologi ob bjek penelaah ilmu mencakup seluruh aspek kehidupan yang dapat diuji oleh panca indera manusia yaitu o byek material ( seluruh lapangan at...

MAKALAH PERSPEKTIF RELIGI TENTANG HAKIKAT PENDIDIKAN Diajukan untuk Memenuhi Tugas Landasan Pedagogi   M FURQON NOVIANA PUTRI    PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA SPS UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG OKTOBER, 2017 KATA PENGANTA R DAN UCAPAN TERIMAKASIH              Alhamdulillah, segala puji hanya milik Allah , Rabb semesta alam , Pembuat gelap dan terang, yang menguasai hati, pikiran hingga setiap hembusan nafas, sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah dengan judul “Perspektif Religi Tentang Hakikat Pendidikan” ini . Shalawat dan salam semoga senantiasa ditujukan bagi Rasulullah, keluarga, para sahabat dan siapa saja yang meneladani Rasullulah Muhammad S.A.W  dengan baik hingga hari kiamat . Makalah   ini merupakan salah satu tugas yang diselesaikan untuk m...